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这份礼物很特别。
2005年我教3K，那时我蛮压力的。
因为那是三年级特选班。
有位学生让我很懊恼，
我也在那时候做了些该做的事。
（劝告、处罚、责骂……）
三年后的今天，他小六毕业了。
今天，他突然出现在我的办公室。
就站在我的旁边，
手上就握着这份礼物。
国晓同学：“老师，这礼物是送你的。”
我问：“为什么？为什么送我礼物？”
（…………………………………………）
他就吞吞吐吐地讲起自己以前的不是，
因为我，
他今天有了很大的改变。
我听了他的话后，才回想起那件事。
（原来，当年的教训已发酵。）
心里有种[安慰] + [感动]。
我有拒绝收这份礼物，但他说（妈妈交待）一定给老师。
最后，我收了。
同时，我也提醒他……
（上中学了，要“带眼识人”才行。万事要三思而后行。）
祝福国晓同学。
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